透過與樟山國小、地方耆老、青年與文化工作者，共同推動偏鄉學童的環境教育與文化傳承。藉由學習與實作系列課程，讓孩子們親身走入土地，認識家鄉自然資源與生態環境，學習友善農法及永續觀念。同時，在耆老的指導下，聆聽並記錄部落故事、傳統智慧與生活記憶，最終完成《社區簡介手冊》，以圖文呈現桃源的自然樣貌與文化故事。

計畫過程中講師與孩子們的互動交流，讓長者的知識透過孩子的視角，被重新詮釋與傳承，不僅提升孩子對土地的認同與歸屬感，也加深與地方情感連結，更成為學校推動在地教育與社區導覽的新教材。未來社區手冊將持續發揮教育與文化的功能，並持續推廣桃源地區在文化及環境教育。